我国学校体育服务社会的困境与成因

【作者】 董德朋； 孙卓； 孙世超； 刘巍；

【机构】 吉林大学体育学院； 长春汽车工业高等专科学校公共教学部；

【摘要】 <正>由于新中国成立以来,学校体育政策的演进核心是以"教学"为中心,学校体育在走向服务社会的过程中表现出了许多的困境和艰辛。伴随着我国公共服务改革的进程,人们对学校体育在服务社会方面的要求也越来越强烈。虽然,国家不断出台相关的政策,这些政策也进一步推动了学校体育服务社会的历史进程,然而,由于存在着多种原因,致使学校体育在服务社会方面仍然表现出畏手畏脚的表现特征。为此,笔者试图对当前存在的几种困境及其成因展开探究,为确立行为取向找到逻辑主线。更多还原