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全曰制专业学位研究生综合素质测评体系的构建

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【作者】 肖模昕李欣于立君原新

【机构】 哈尔滨工程大学自动化学院

【摘要】 随着全曰制专业学位研究生招生规模的不断扩大,国家对全曰制专业学位研究生培养的重视程度已经提升到了一定的高度,这就要求高校对全曰制专业学位研究生的培养更具有针对性并且突出特色。综合素质是检验高校培养的研究生质量的主要指标,本文针对全曰制专业学位培养过程中存在的问题,探讨了如何构建完善而有效的综合素质测评体系,以提高研究生培养的综合水平。

【基金】 2015年黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目“基于实践教学的全日制专业学位研究生培养模式的研究与实践”;哈尔滨工程大学2014年校级教育教学改革研究项目“工科研究生综合素质测评体系的构建与实施”;哈尔滨工程大学2013年校级教育教学改革研究项目“基于工学的创新型人才培养方案的研究与实践”;黑龙江省教育科学规划课题“自动化专业‘卓越工程师,人才培养模式研究”(GBC1213103)
  • 【会议录名称】 深化教学改革·提升高等教育质量(上册)
  • 【会议名称】黑龙江省高等教育学会2015年学术年会暨理事工作会会议
  • 【会议时间】2015-12-19
  • 【会议地点】中国黑龙江哈尔滨
  • 【分类号】G643
  • 【主办单位】黑龙江省高等教育学会
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