节点文献
浅析新课程改革背景下边远农村初中英语教师角色
【作者】 王琳；
【机构】 西华师范大学外国语学院；
【摘要】 新课程改革对教师担任的角色提出了更新,更高的要求,传统的教师是知识的传授者,课堂的中心,是教学的权威等,在新课程背景下教师的角色变得更加多样化,教师不仅仅要"传道、授业、解惑",根据新课程教学理念,教师应该扮演着这样一些角色:学生全面发展的促进者和帮助者;学习活动的组织者、引导者和参与者;现代教育技术的掌握者;教育教学的研究者等等。
- 【会议录名称】 第二届世纪之星创新教育论坛论文集
- 【会议名称】第二届世纪之星创新教育论坛
- 【会议时间】2015-07-01
- 【会议地点】中国北京
- 【分类号】G633.41
- 【主办单位】北京中外软信息技术研究院