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生理学教学与科学素质的培养

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【作者】 杨志伟沈鹏飞孙百明

【机构】 湖北职业技术学院医学分院

【摘要】 生理学教学作为一门学科教育对学生科学素质的培养起着重要作用。本文作者将学生科学素质培养融于生理学的教学实践中,力求使学生在获得科学知识,同时接受科学的精神、科学的思维和方法的熏陶。

【关键词】 生理学教学科学素质培养
  • 【会议录名称】 第二届世纪之星创新教育论坛论文集
  • 【会议名称】第二届世纪之星创新教育论坛
  • 【会议时间】2015-07-01
  • 【会议地点】中国北京
  • 【分类号】G642.4;R-4
  • 【主办单位】北京中外软信息技术研究院
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