“浙江实践”办学类型定位的研究

【作者】 厉丽玉； 陈忠南； 王建萍； 徐晓燕；

【机构】 浙江体育职业技术学院体育系； 浙江体育职业技术学院教务处；

【摘要】 <正>研究目的:以竞技体育人才培养与管理体制院校化为特色的"浙江实践"已进入改革发展新时期,为了进一步完善优秀运动员文化教育体系需重新审视"浙江实践"办学类型定位。研究方法:文献资料法、调查研究法、实证研究法。研究结果:确定办学定位的是学校办学主体,同时要考虑国家教育中长期发展规划与要求,明确学校在国家发展中肩负的责任和应该发挥的作用,还要考虑区域经济、社会、文化发展对学校办学定位的要求,并体现学生(家长)、教师、行业(社会)利益斥求。2011更多还原