节点文献
初级阶段欧美学生汉字学习动机调查研究
【机构】 重庆大学国际教育交流学院； 重庆师范大学文新学院；
【摘要】 <正>本研究的被试者为高校在读留学生120人,其中欧美学生63人,日本、韩国等汉字文化圈的学生57人。本研究采用问卷法。工具是自行编制的问卷,采用李克特五级量表形式。实测中共发放120份问卷,回收116份,其中4份为无效问卷。有效问卷112份,欧美学生63份,汉字文化圈的49份。一、研究结果1.欧美学生学习汉语的直接原因
- 【会议录名称】 世界汉语教学学会通讯2011年第2期（总第10期）
- 【会议时间】2011-03-01
- 【分类号】H195.3