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基于信息构建的网络教学平台身份建构与发展
【作者】 杨帆；
【机构】 贵州财经学院信息学院； 华东师范大学教育信息系；
【摘要】 基于信息构建的过程理论,在网络教学平台上参与的学习者通过身份建构与发展,由个人信息片段到多人信息集合,形成特定的人群信息结构,最终形成促进学习的高效率人际信息空间。
【基金】 贵州省科技厅科学技术基金项目“开放体系的iSchool网络平台信息构建模式与应用研究”(项目编号:黔科合J字[2009]2270号)系列研究成果之一
- 【会议录名称】 计算机与教育：理论、实践与创新——全国计算机辅助教育学会第十四届学术年会论文集
- 【会议名称】全国计算机辅助教育学会第十四届学术年会
- 【会议时间】2010-07-11
- 【会议地点】中国上海
- 【分类号】G434
- 【主办单位】中国人工智能学会计算机辅助教育专业委员会