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网络学习本质属性研究
【作者】 张际平；
【机构】 华东师范大学教育信息技术学系；
【摘要】 在人类文明的历史演进中,每一次重大的科学技术进步,都会引发教育模式与学习方式的变革。20世纪90年代以来,互联网的出现与迅速发展,以惊人的速度改变着人们的工作方式、学习方式、思维方式、交往方式乃至生活方式。借助网络进行学习正在成为一种新的学习方式,它不仅是手段和方法的变革,而且涉及了教育观念、教育模式、教育体制等的历史性变革。本文将重点从网络学习界定与支持网络学习的网络本质来探讨网络学习之本质属性。
【基金】 上海市哲社规划项目《成人学习的技术支持研究》研究内容成果之一,项目号:2008BJY003
- 【会议录名称】 计算机与教育：理论、实践与创新——全国计算机辅助教育学会第十四届学术年会论文集
- 【会议名称】全国计算机辅助教育学会第十四届学术年会
- 【会议时间】2010-07-11
- 【会议地点】中国上海
- 【分类号】G434
- 【主办单位】中国人工智能学会计算机辅助教育专业委员会