节点文献
学校体育理论学科群的结构研究
【机构】 江苏盐城师范学院体育教育科学研究所；
【摘要】 运用文献资料、理论分析等方法,追溯了《学校体育学》课程的生成轨迹,分析了本课程的分化趋势及分化原因,并从正反两方面探讨了该课程存在的依据及被改造的理由。提出构建学校体育理论学科群,并初步构想了学校体育理论学科群的层次结构。
- 【会议录名称】 《体育科研》2006年第2期（总第102期）
- 【会议时间】2006-06-20
- 【分类号】G807.4
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【机构】 江苏盐城师范学院体育教育科学研究所；
【摘要】 运用文献资料、理论分析等方法,追溯了《学校体育学》课程的生成轨迹,分析了本课程的分化趋势及分化原因,并从正反两方面探讨了该课程存在的依据及被改造的理由。提出构建学校体育理论学科群,并初步构想了学校体育理论学科群的层次结构。