学生体育意识的培养是实现学校体育与终身体育衔接的重要前提

【作者】 周兰君；

【机构】 广州体育学院；

【摘要】 本文运用文献法、逻辑法等方法,提出对学生体育意识的培养是实现学校体育与终身体育衔接的重要前提。文章描述体育意识的内容及其相互关系,总结出不同学段的体育意识形成规律与构成。在此基础上,分析得出不同学段的体育教学特点与体育意识产生的阶段性特点。更多还原