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从体育课的安排谈终身体育教育

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【作者】 马艳芬

【机构】 西北民族大学体育系

【摘要】 21世纪高校体育改革之际,应该把培养学生的终身体育思想作为最终的体育教学目标。高校是培养学生终身体育思想的重要途径,学校体育是终身体育的重要组成部分,学校体育课的安排应该统筹兼顾到师资力量、学生人数、场地、器材等诸多因素,使有限的资源得到最大的利用,为树立大学生的终身体育观、培养终身体育意识打好基础。

【关键词】 高校体育课弊端终身体育意识
  • 【会议录名称】 《体育科研》2003年第4期(总第92期)
  • 【会议时间】2003-12-20
  • 【分类号】G807.4
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