克服高师体育专业田径教学心理障碍的研究

【作者】 王德平； 许晓英；

【机构】 天水师专体育系； 西北民院体育系；

【摘要】 本文针对高师体育专业田径教学中常见的各种不良心理反应,从主、客观两方面进行系统、全面的分析,并揭示了诱发这些症状的原因,以及对高师体育专业田径技术教学的直接影响。通过实践,作者提出在教学过程中实施意志品质教育,系统脱敏措施和自我心理调节等针对性措施对克服心理障碍的良好作用。为了充分证实针对性措施的效果,本文作者对学生心理问答,意外事故率统计,课时利用率统计和学习效果统计进行了认真仔细的分析和研究,以事实证明了克服心理障碍针对性措施作为保证高师体育专业田径教学质量行之有效方法之一的意义,以及可靠性、可行性。更多还原