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【作者】 湛中乐;

【机构】 北京大学法学院; 教育部人文社会科学重点研究基地——北京大学宪法与行政法研究中心; 北京大学教育法研究中心;

【摘要】 <正>"国运兴衰系于教育"。教育兴则国旺,教育强则国盛。教育在人类文明演化的进程中承前启后、继往开来,教育维系个人发展、社会进步、国运昌隆,功在当代,利在千秋。而学校作为教育的承载体,是"一切知识和科学、事实和原理、探索和发现、实验和思索的高级保护力量"(纽曼语)。学校是神圣的,也是神秘的,在我国相当长一段时间内,受"特别权力关系"思想影响,学校曾偏安一隅;近年来,一系列案件的出现("刘燕文诉北京大学案"、"田永诉北京科技大学案"、"林群英诉厦门大学案"、"王晓华诉教育部案"、"甘露诉

  • 【会议录名称】 教育行政诉讼理论与实务研究
  • 【会议名称】“教育行政诉讼的理论与实践”学术研讨会
  • 【会议时间】2012-04-08
  • 【会议地点】中国北京
  • 【分类号】D922.16;D925.3
  • 【主办单位】北京大学教育法研究中心、北京大学宪法与行政法研究中心
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