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教师心理素质探析

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【作者】 王希华;

【机构】 大连教育学院;

【摘要】 <正>一、教师心理素质研究的背景分析现代教育领域,从"教师专业化"的提出到"教师专业发展"的研究,越来越重视如何促进教师专业成长,对教师个体主动发展尤为被关注。所以如此,是人们越来越意识到,高质量的教育没有高素质的教师队

  • 【会议录名称】 首届“健康杯”全国中小学心理健康教育研讨暨颁奖大会论文集
  • 【会议名称】首届“健康杯”全国中小学心理健康教育研讨暨颁奖大会
  • 【会议时间】2002-10
  • 【会议地点】中国浙江上虞
  • 【分类号】G443
  • 【主办单位】中小学心理健康教育杂志社、中国教育报
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