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护理专业《机能实验学》课程建设初探
【机构】 绍兴文理学院医学院；
【摘要】 <正>新世纪的高等医学教育必须重视培养大学生的实践能力和创新能力,实验教学正是培养这两种能力的重要手段。而传统医学实验教学是依附于相应学科的单一模式,不利于学科间知识相互渗透、交叉与融合,不能适应培养学生独立思维、主动创新和提高动手能力的需要,医学教育的改革势在必行。我院机能学科实验教学改革正是基于上述背景,借鉴和吸取国内其他医学院校的先进经验, 将原来的生理学、病理生理学、药理学三门学科的实验内容进行有机融合,创立一门自成体系的、
- 【会议录名称】 2006年浙江省医学教育学术年会论文汇编
- 【会议名称】2006年浙江省医学教育学术年会
- 【会议时间】2006-11
- 【会议地点】中国浙江温州
- 【分类号】R-4
- 【主办单位】浙江省医学会医学教育分会