中学生焦虑障碍的认知倾向、D型人格及家庭环境因素研究

【作者】 张勇； 张亚林； 邹韶红； 李恒芬； 曹素霞； 云珍；

【机构】 中南大学湘雅二院精神卫生研究所； 新乡医学院第二附属医院； 内蒙古呼和浩特市精神康复医院；

【摘要】 <正>目的:通过对中学生焦虑障碍的认知倾向、D型人格及家庭环境因素的综合研究,探讨焦虑障碍与以上社会心理因素的相互关系。方法:研究对象分两组,焦虑障碍组和健康对照组。焦虑障碍组诊断符合美国精神障碍诊断与统计手册第四版(DSM-IV)焦虑障碍的诊断标准,符合条件者共77 例,平均年龄(16±2)岁。焦虑障碍组包括强迫症43例,社交焦虑10例、广泛性焦虑16例、惊恐发作5例,单纯恐怖症3例。采取横断面调查,健康组采取整群随机抽样法,每个年级抽取一个班,集体完成问卷,收集三所中学所抽取的学生资料,建立数据库。对照组按照匹配原则,从数据更多还原