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开展一体化阶段化健康教育的探索
【机构】 河北省职工医学院附属医院肾内科；
【摘要】 <正>护理健康教育已随着整理护理模式的推行而在我国广泛开展,目前已初见成效。但在健康教育的深度和广度急需进一步提高,人们还在不断探索。我科作为整体护理模式病房之一,为了深入扎实地开展病人健康教育,实施了“需求-教育-评价”一体化又不同阶段的健康教育活动,得到了病人的肯定与欢迎,收到了较好效果。现汇报如下,愿与广大同行共同探讨。
- 【会议录名称】 全国护理临床研究学术交流暨专题讲座会议论文会编
- 【会议名称】全国护理临床研究学术交流暨专题讲座会议
- 【会议时间】2001-11
- 【会议地点】中国上海
- 【分类号】R471
- 【主办单位】中华护理学会