药理学病案讨论教学初探

【作者】 曾靖； 叶和杨； 周俐； 黄贤华； 赖飞； 朱遵平；

【机构】 赣南医学院药理教研室；

【摘要】 <正> 目的:为了加强基础与临床的衔接,创造一种能培养学生主动获取知识和综合运用知识能力的环境。方法:病案讨论教学是用病案讨论法和传统的讲解法相结合,以病案为引导,联系各学科知识,对引起各种临床现象的病案进行查阅资料,并加以充分的讨论,使基础知识与临床通过病案讨论有机的衔接起来,在药理学教学临近尾声时,一个班按原计划以传统实验授课,另一班则改为病案讨论授课,共六个病案,分六个组,更多还原