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对我校学生青春期教育状况的调查及教育途径的探讨

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【作者】 刘萍刘明懿

【机构】 北京市西城区第十三中学

【摘要】 <正>随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,青少年性生理成熟年龄提前,而结婚年龄推迟,从而导致婚前性成熟期延长;加之各种性文化传播媒介的冲击,社会利益主体的多元化及其社会经济地位著别的扩大,这些因素导致传统道德说教的作用已显著消弱。青少年一方面缺乏性知识、避孕知识难以获得相关服务,另一方面越来越多的认为婚前性行为,初次性行为低龄化,从而导致婚前性行为、意外妊娠、性病与艾滋病病毒感染率呈上升趋势。青少年对性与生殖健康知识和服务的需求如果不能从正规的渠道得到满足,就会受到不科学、不健康的信息误导。为此我校对学生青春期教育状况进行了调查和研究,并以此制定了相关的教育策略。

  • 【会议录名称】 中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第九届全国学术年会论文集
  • 【会议名称】中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第九届全国学术年会
  • 【会议时间】2005
  • 【会议地点】中国内蒙古呼和浩特
  • 【分类号】G479
  • 【主办单位】中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会
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