节点文献
略论我国高校心理教育教材建设
【作者】 崔景贵；
【机构】 常州技术师范学院学生处；
【摘要】 教材建设是学校心理教育乃至整个心理教育事业带有全局性、根本性的问题。本文从探讨心理教育的基本问题入手,归纳了我国高校心理教育教材建设的基本取向,分析了存在的主要问题与不足,在此基础上提出了优化高校心理教育教材建设的几点建议。
- 【会议录名称】 中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会全国第七届大学生心理健康教育与心理咨询学术交流会暨专业委员会成立十周年纪念大会论文集
- 【会议名称】中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会全国第七届大学生心理健康教育与心理咨询学术交流会暨专业委员会成立十周年纪念大会
- 【会议时间】2001-11
- 【会议地点】中国北京
- 【分类号】B844.2
- 【主办单位】中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会