心理健康教育在学生公寓管理中的运用

【作者】 李咏梅； 陈俊傲；

【机构】 华东理工大学心理咨询中心；

【摘要】 我校对入住公寓的同学进行了综合管理的改革尝试,同时也在公寓开辟了心理咨询。公寓学生的综合管理主要通过三大系统加以统筹和实现:以自我管理为纲,心理健康教育为主,外层监控为辅对学生加以优化管理。三者是相辅相成、相互促进的。我们在咨询中发现,学生进入公寓后,主要在学习和人际交往方面有较突出的问题。对此,我们探索建立三级预防和三级保健网络。首先是初级预防:即向公寓学生提供心理卫生的知识,以防止和减少心理疾病的发生。其次是二级预防:尽早发现心理疾病患者片提供心理和医学的干预,同时也包括设法缩短心理疾病患者的病程和降低复发率。再次是三级预防:给心理疾病的患者更多的帮助,以求早日恢复。在此基础上,我们相信建立一个三级保健网络将促进高校的心理健康教育:初级普及网(以教师,管理人员,心理卫生骨干核心);系统保健网(以整幢楼的同学为基础,配合好各院系的工作);综合优化网(以各院系及全校为目标,优化全体学生综合素质)。实践表明,心理健康教育的及时跟进,是对公寓学生进行综合管理的有效手段。更多还原