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道德与才能：长时记忆内自我和朋友表征的比较
【机构】 广东教育学院教育系； 华南师范大学教育科学学院；
【摘要】 <正>采用记忆研究范式,比较了自我参照和朋友参照对人格特质记忆的影响。结果发现,与朋友编码和语义编码相比,在再认判断的错误率和反应时都出现了明显的自我参照效应；而且,不同的性质的人格特质材料会影响自我参照效应的大小。与才能特质相比较,道德特质的加工中记忆的自我参照效应更为
- 【会议录名称】 第十一届全国心理学学术会议论文摘要集
- 【会议名称】第十一届全国心理学学术会议
- 【会议时间】2007-11
- 【会议地点】中国河南开封
- 【分类号】B842.3
- 【主办单位】中国心理学会