大学生健康价值观问卷的编制

【作者】 赵晨鹰； 张进辅；

【机构】 重庆师范大学教育学院； 西南师范大学心理学院；

【摘要】 <正> 目的:旨在编制出适用于我国大学生的健康价值观评定问卷。程序:在文献综述、开放式问卷的基础上,文章提出健康价值观的初步构想;通过预试问卷的因素分析和信效度检验,文章确定正式问卷;调查1216名大学生并运用路径分析和社会人口统计学分析,进一步考察《问卷》的效度。结果:(1)健康价值观是一个多层次多维度的心理结构。第一层次划分为“健康价值目标”和“健康价值手段”;第二层次,健康价值目标含有“生理”、“心理”和“社会”三方面的目标;健康价值手段包括“对待健康的思想和态度”、“掌握健康知识和技能”、“关于个人的具体健康行为实施”和“关于群体的具体健康行为实施”四个渐进的维度。(2)经由项目分析、因素分析、信效度检验、路径分析和社会人口统计学分析,《问卷》具有较好的信效度,可以作为评价大更多还原