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影响员工自我调节学习的因素
【作者】 丁桂凤；
【机构】 河南大学心理系；
【摘要】 <正> 自我调节学习是当今教育心理学研究的热点问题之一,不同的心理学流派对学生自我调节学习的构成要素、心理机制以及影响因素做了一些初步的探索。本研究旨在从现代企业的实际情况出发,揭示员工自我调节学习的本质,并分析影响员工自我调节学习的因素。先通过对6家企业的208名被试的研究,检验相关问卷的信度和效度。后又对11家企业所搜集的603份有效问卷分析影响员工自我调节学习的因素。结果表明:
- 【会议录名称】 第十届全国心理学学术大会论文摘要集
- 【会议名称】第十届全国心理学学术大会
- 【会议时间】2005-10
- 【会议地点】中国上海
- 【分类号】C936
- 【主办单位】中国心理学会