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用多元概化理论对WISC-CR的研究
【机构】 香港中文大学教育心理学系;
【摘要】 <正>韦氏儿童智力量表(Wechsler Intelligence Scale for Children,WISC,1949)中国修订本(WISC-CR)是在美国1974年修订本(WISC-R)基础上于1986年出版的.1975年,美国心理学家Kaufman对WISC-R的6岁半至16岁半年龄组做过探索性因素分析(Exploratory factor analysis,EFA),得到三因子模型:言语理解、知觉组织和不分心因子,并认为这一模型适用于全部11个年龄组.中国心理学家(戴晓阳、林传鼎、张厚粲,1990;王小平、张厚粲、林传鼎,1992)分别用
- 【会议录名称】 第九届全国心理学学术会议文摘选集
- 【会议名称】第九届全国心理学学术会议
- 【会议时间】2001-11
- 【会议地点】中国广州
- 【分类号】B841
- 【主办单位】中国心理学会