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脑缺血损伤对小鼠学习记忆的影响
【机构】 南京大学医学院；
【摘要】 <正> 近年来脑血管疾病的发病率逐年升高,特别是脑血管病所造成的各种神经功能障碍带来的社会问题越来越严重。本文探讨短暂性脑缺血对学习记忆的影响。方法:采用结扎小鼠双侧颈总动脉5分钟造成小鼠短暂性脑缺血动物模型。观察脑缺血对小鼠学习记忆能力、脑内神经递质含量及组织形态学的影响。结果:(1)在一次性被动回避反应试验中,假手术组与脑缺血组小鼠的步入潜伏期(STL)
- 【会议录名称】 第八届全国心理学学术会议文摘选集
- 【会议名称】第八届全国心理学学术会议
- 【会议时间】1997-10
- 【会议地点】中国苏州
- 【分类号】B842
- 【主办单位】中国心理学会