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珠算与智力开发

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【作者】 蒋明澄

【机构】 西南师范大学

【摘要】 <正>智力是人的各种认知能力的总和。智力的发展受遗传、成熟、环境、教育和活动等众多因素的影响,其中,早期教育对智力开发有重要意义。三算教学实验表明:通过珠算教学,有助于开发智力,算盘具有既具体又抽象的特点,是一个半具体半抽象的工具,可以起到从具体到抽象的桥梁作用。从数实物到拨算珠到认数字,把具体的实物的

  • 【会议录名称】 全国第六届心理学学术会议文摘选集
  • 【会议名称】全国第六届心理学学术会议
  • 【会议时间】1987-09
  • 【会议地点】中国浙江杭州
  • 【分类号】B848.5
  • 【主办单位】中国心理学会
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