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运用模糊集理论综合评价教学效果

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【作者】 黄新耀林福兰

【机构】 华南理工大学应用数学系华南理工大学食品系

【摘要】 本文讨论了如何运用模糊集理论和方法,在学生评议的基础上,对教师的教学效果进行科学的综合评价。

【关键词】 模糊综合评价教学效果
  • 【会议录名称】 模糊集理论与应用——98年中国模糊数学与模糊系统委员会第九届年会论文选集
  • 【会议名称】98年中国模糊数学与模糊系统委员会第九届年会
  • 【会议时间】1998-08
  • 【会议地点】中国保定
  • 【分类号】O144
  • 【主办单位】中国系统工程学会
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