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论体育运动技术学科课程改革的哲学理念问题
【作者】 李杰凯；
【机构】 沈阳体育学院；
【摘要】 <正>体育运动技术课是个体育专业院校人才培养方案中实践类主干课程。体育运动技术课程改革如何与当前普遍倡导的"以人为本"与"和谐社会"理念相适应,这已经成为学术界普遍关心的课题之一。课改的问题主要是教师的哲学世界观问题,早在上世纪50年代,以牛顿经典力学和数学的为代表的机械还原论世界观使人们相信世界是"质"和"点"的总合, 事物以机械运动为主,其主要特点是把客观存在看作确定性系统,然后把一个完整确定性系统通过分解的方法还原到最基本的单位,通过认识最小单位来认识事物的本质。这种认识对
- 【会议录名称】 第八届全国体育科学大会论文摘要汇编（二）
- 【会议名称】第八届全国体育科学大会
- 【会议时间】2007-10
- 【会议地点】中国北京
- 【分类号】G807.4
- 【主办单位】中国体育科学学会