节点文献
河南省初中新体育课程改革实践现状的调查与研究
【作者】 殷红；
【机构】 河南大学体育学院；
【摘要】 <正> 我国基础教育领域正在经历着一场史无前例的新课程改革,这次改革无论从深度还是广度上都超过了前几次改革,人们从来没有像今天这样关注课程改革的进展。体育课程是中学课程体系中的一个重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才所不可缺少的重要途径。新体育课程是建立在全新教育理念基础上的、对原有体育课程进行深化改革并突出健康目标的一门课程。自2001年我国教育部颁布《体育与健康课程标准》(实验稿)以来,广大体育教师积极投身于这场变革,他们在实践中取得了一些成果和经验,同时也遇到了一些困难和困惑,新体育课程改革取得了什么样的效果?不足在那里?有待于调查和研究。
- 【会议录名称】 第七届全国体育科学大会论文摘要汇编（一）
- 【会议名称】第七届全国体育科学大会
- 【会议时间】2004-10
- 【会议地点】中国北京
- 【分类号】G633.96
- 【主办单位】中国体育科学学会