项目记忆和源记忆在儿童和老年人中的研究

【作者】 汪凯； 王琥； 王长青； 孟玉； 尹世杰；

【机构】 安徽医科大学第一附属医院神经内科；

【摘要】 目的研究国人儿童、青年和老年人项目记忆及源记忆的变化规律,发现儿童和老年中国人源记忆与项目记忆相互分离的证据,检验额叶参与源记忆加工的假说。方法选用实义词和实物简图制作的神经心理学实验,分别测试40名正常儿童、正常青年人和老年人的项目记忆及源记忆。结果与青年组相比,儿童组项目记忆成绩差异没有显著性(p>0.05), 源记忆成绩差异有显著性(p<0.001)。老年组虽有项目记忆减退(p<0.05),但源记忆的减退更为显著(p<0.001)。在儿童和老年组中项目记忆和源记忆成绩存在双分离。结论项目记忆和源记忆双分离的结果支持其为情景记忆的双通道假说。推测额叶参与了源记忆加工。更多还原