影响感觉统合训练效果的相关因素探讨

【作者】 何正慧； 董文芝； 李双喜； 胡金松； 郝玉华； 钱一平； 代英玉； 朱明香； 熊萍； 王建平； 彭毅；

【机构】 武汉市儿童医院康复科；

【摘要】 <正>目的:探索感觉统合训练疗效的影响因素;方法:将190例感觉统合失调患儿按年级分为四组,其中学龄前组48例,低年级52例,中年级组48例,高年级组42例。其中每组中又随机分为两种治疗方法,治疗组用感觉统合训练配合心理护理及家长配合;对照组单纯感觉统合训练。并对绝大多数患儿进行脑电图及血铅分析;结果:学龄前组、低年级组、中年级组两种方法疗效差异显著(X2值分别为4．27、4．15、4．02,P值均<更多还原