节点文献
关于化学教育中融合人文教育的调查与思考
Investigation and Consideration on the Blending of Human and Scientific Cultures in Chemistry Education
【Author】 Hai-qin Yu, Liang-guo Yan, WEI Qin, Jin-gang Wang, Zhen-wei Zhang College of Chemistry and Chemical Engineering, University of Jinan, Jiann 250022
【机构】 济南大学化学化工学院；
【摘要】 <正>近年来,国内外关于科学教育必须与人文教育融合的呼声越来越高。在科学教学中渗透人文教育,既是社会发展的需要,也是人全面发展的需要。化学作为一门基础学科,它与社会生产、生活联系紧密,在其科学知识的形成和发展过程中具有丰富的人文内涵。如果化学教学只停留在一种化学学科知识的构
- 【会议录名称】 中国化学会第26届学术年会化学教育分会场论文集
- 【会议名称】中国化学会第26届学术年会化学教育分会场
- 【会议时间】2008-07
- 【会议地点】中国天津
- 【分类号】O6-4
- 【主办单位】中国化学会