培养高素质创新人才与仪器分析实验室的开放

【作者】 张忆华； 宋大千； 刘军； 丁兰；

【机构】 吉林大学化学学院；

【摘要】 <正>实验教学是本科教学工作的重要环节,它是学生在教师的指导下,通过自身体验,自己动手、自主完成的教学过程;它对于提高学生的综合素质、培养学生的创新能力具有特殊的作用。近年来,为了充分发挥学生的积极性和创造性,培养学生独立思考和解决问题的能力,许多高校进行了开放式教学运行机制改革,实践教学模式从封闭式走向开放式是广大高校师生的共同愿望。我们在实验内容和教学手段上改革的基础上尝试了开放实验室。更多还原