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参与式教学,调动学生学习积极性

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【作者】 宋玉民耿志远栾尼娜王志华姚虹

【机构】 西北师范大学化学化工学院

【摘要】 <正>近几年,随着各高校招生规模的扩大,西北师范大学的在校学生人数也出现了跳跃式增长。化学化工学院的学生人数由100人增加到了240人,而教学实验场所、图书资料、多媒体教室等教学资源并未来得及跟上学生人数的增长,同时由于公共课程门类的增加,专业课课时减少,而新教材的教学内容有增无减。如何在教学中创造一种良好的学习环境,让学生积极参与,动手动脑,讨论研究解决某个问题,必将能调动学生的学习积极性,大大提高教学质量。本文就我们自2002年开始

  • 【会议录名称】 第八届全国大学化学教学研讨会论文集
  • 【会议名称】第八届全国大学化学教学研讨会
  • 【会议时间】2005-04
  • 【会议地点】中国河南郑州
  • 【分类号】O6-4
  • 【主办单位】中国化学会
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