节点文献
工程制图双语教学的探索与实践
【摘要】 从培养现代工程意识的高素质人才的要求出发,基于双语教学的基本内涵,对目前条件下实施双语教学的目的和可行性进行了分析。总结了在工程制图课程双语教学中教学资源的选择、教学内容的选择和处理、教学模式的选择及考核方式进行改革与实践的经验。初步探索出在工程制图课程中进行双语教学的模式,并提出一些值得探讨的问题。
- 【会议录名称】 第十四届全国图学教育研讨会暨第六届制图CAI课件演示交流会论文集（上册）
- 【会议名称】第十四届全国图学教育研讨会暨第六届制图CAI课件演示交流会
- 【会议时间】2004-08
- 【会议地点】中国呼和浩特
- 【分类号】TB23
- 【主办单位】中国工程图学学会图学教育专业委员会、教育部高等学校工程图学教学指导委员会