节点文献
我国学校地理课程改革与建设的若干重要问题探讨
【机构】 福建师范大学地理科学学院；
【摘要】 <正> 学校地理课程改革与建设是一项非常复杂的系统工程。十几年来,我国地理课程的修订,暴露出若干深层次的问题,必须加以解决。作者从长期参与国家地理课程修订和主持各级地理教学改革的实践经验出发,引进新的课程改革理念,提出以下实质性问题及对策以期引起深层讨论:一、地理
- 【会议录名称】 地理教育与学科发展——中国地理学会2002年学术年会论文摘要集
- 【会议名称】中国地理学会2002年学术年会
- 【会议时间】2002-11
- 【会议地点】中国北京
- 【分类号】G633.55
- 【主办单位】中国地理学会、北京师范大学、中国科学院地理科学与资源研究所、北京大学地理科学中心、首都师范大学资源环境与旅游学院