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病理生理学实验教学改革的实践与体会
【机构】 皖南医学院病理生理学教研室；
【摘要】 <正> 病理生理学是基础医学教育中的一门主干课程,是沟通基础医学和临床医学的桥梁学科,而病生实验教学对于学生实践技能和分析解决问题能力的培养起着理论课无法替代的作用。近年来,国内很多医学院校将生理、药理和病理生理等单科实验室合并成机能中心实验室,这对合理配置资源和提高办学效率具有积极的作用,但如何改革传统的验证性实验教学模式和提高实验教学质量,各校做法不一。
- 【会议录名称】 2005年中国病理生理学教学研讨会论文集
- 【会议名称】2005年中国病理生理学教学研讨会
- 【会议时间】2005-05
- 【会议地点】中国广西南宁
- 【分类号】R-4
- 【主办单位】中国病理生理学会