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关于高等教育超常规发展的几个问题
【作者】 胡瑞文；
【机构】 上海教育科学研究院；
【摘要】 <正>一、高等教育大众化是科教兴国的一项重要举措高等教育大众化国际上有许多成功的历史经验,15%以上的毛入学率可以界定为高等教育从精英化转为大众化.美国在50年代进入高等教育大众化,欧洲是从70年开始的.90年代,欧洲的高等教育毛入学率只有30%,而美国70年代末就达到45%,造成整个人才和受教育的素质比美国差了一大截.从90年代开始,欧洲高等教育从大众化向普及化转变.日本从70年代开始推行大众化,80年代入学率超过欧洲.我国高等教育大众化到2005年才能实现,大概比美国迟了50年.我们教育的发展速度应该比经济增长快一些,经济大概是7～8%.正现的高等教育即普
- 【会议录名称】 全国高等教育发展战略研讨会论文专辑
- 【会议名称】全国高等教育发展战略研讨会
- 【会议时间】2001-04
- 【会议地点】中国武汉
- 【分类号】G649.2
- 【主办单位】江汉大学（筹）、华中师范大学、湖北大学、湖北教育学院、武汉市教育委员会