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对高师课堂教学创新的思考
【机构】 泉州师范学院教科所；
【摘要】 高师教学质量不高,教学方法落后,引起越来越多人的关注, 本文结合教学实践,认为要提高教学质量,教师要引导学生学会学习,进行研究式教学并且在教学方式手段等方面进行创新,采用案例教学法;另外,高师教师本身要学会教学,把学会教学与学会学习结合起来,实现教学创新。
【关键词】 导学；
研究式教学、学会教学、案例教学；
【基金】 泉州师院“高师创新性教育研究”课题的研究成果之一。
- 【会议录名称】 第六期全国陶研骨干培训班文集
- 【会议名称】第六期全国陶研骨干培训班
- 【会议时间】2001-07
- 【会议地点】中国上海
- 【分类号】G652.421
- 【主办单位】上海市陶行知研究协会