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我国图书馆学专业教育的问题和对策研究分析
【机构】 浙江水利水电专科学校图书馆； 中国计量学院图书馆；
【摘要】 对我国图书馆学专业教育存在的问题进行了深入分析,如低落的图书馆学教育与快速发展的图书馆事业的“不协调现象”,改名引起的专业萎缩问题,培养目标定位不准和专业缺失问题,课程设置不科学和教学方法与手段落后,专业人才流失和师资队伍建设问题,图书馆学专业设置招生院校减少,教学点布局不合理,职业精神教育欠缺等问题。
- 【会议录名称】 公共文化服务与图书馆实践的创新——浙江省图书馆学会第十次学术研讨会论文集
- 【会议名称】浙江省图书馆学会第十次学术研讨会
- 【会议时间】2006-11
- 【会议地点】中国浙江温州
- 【分类号】G250-4
- 【主办单位】浙江省图书馆学会