节点文献
“实例教学法”在程序设计课程中的应用
Having a Definite Object in Computer Teaching
【Author】 PU Wen-hua,SONG Chang-long,CAO Cheng-zhi (Public Computer Teaching and Research Institute Center,Jilin University,Changchun 130012,China)
【机构】 吉林大学公共计算机教学与研究中心;
【摘要】 对非计算机专业学生的程序设计教学,应该从运行应用实例程序开始,再介绍所涉及的知识点、算法、程序结构及设计方法,使学生有的放矢地学习程序设计课程。这样既有趣味性又能轻松地学习,从而达到程序设计课程的总体目标。
【Abstract】 It’s hard to leam computer programming design, especially for students in non-computer specialty. So the teaching methods is very important. With many years of teaching experience, we find if we start with a example , then tell students the point, algorithm and programming methods, the students with learn it easily.
【关键词】 实例教学法;
程序设计语言;
VFP程序;
递归调用;
【Key words】 computer teaching; computer language; VFP programming; recursion transfer;
【Key words】 computer teaching; computer language; VFP programming; recursion transfer;
- 【会议录名称】 2005全国计算机程序设计类课程教学研讨会论文集
- 【会议名称】2005全国计算机程序设计类课程教学研讨会
- 【会议时间】2005-09
- 【会议地点】中国吉林长春
- 【分类号】TP311.1-4
- 【主办单位】全国高等学校计算机教育研究会、吉林省计算机学会