高校教师健康状况分析与心身保健技术实施对策

【作者】 李学斌； 范篆玲；

【机构】 宁夏大学； 宁夏儿童福利院；

【摘要】 <正> 一、高校教师为“心身”疾病的高发群体。高校教师是我国教育事业的主力军,是教学和科研的骨干力量。由于高校教师特殊的职业、责任、社会地位与文化氛围,各年龄段的教师都面临着不同形式的心理、生理压力,这种现状使得高校教师成为心身疾病的高发群体。1.心身疾病。心理是相对于生理而言的,医学心理学称心理为“心”,生理为“身”,合称“心身”。人是心身统一的有机整体。随着医学模式的转变和整体医学观的建立,在许多疾病的发生、发展和演变过程中,心理、社会因素扮演着重要角色,这种主要或完全由心理、社会因素引起、与个体情绪状态、人格特点有关而主要呈现为身体症状的常见疾病都属于心身疾病。2.更多还原