节点文献
生理学课程教学效果和课程安排的调查分析
【作者】 张志方; 王庭槐; 刘甘泉; 许实光; 潘敬运; 姚愈忠; 林文健;
【机构】 中山医科大学;
【摘要】 <正> 生理学课程是医学专业的重要基础课程,生理学课程的教学质量不仅影响学生对生理学理论的学习和掌握,也影响着学生对后续的其它医学基础和医学临床课程的学习和掌握。生理学课程一直是我校教学质量高的重点课程之一。为了更好地安排好教学工作,不断提高教学质量,我们设计了这次问卷调查,拟调查生理学教学效果和学生对生理学教学安排的看法,以便确定问题所在,在以后工作中注意和改进。
- 【会议录名称】 山东省医学伦理学学会第一次学术年会论文集
- 【会议名称】山东省医学伦理学学会第一次学术年会
- 【会议时间】2000
- 【分类号】R-4
- 【主办单位】山东省医学伦理学学会