节点文献
大学物理实验开放教学模式的再探讨
【机构】 北京工业大学应用数理学院；
【摘要】 介绍了北京工业大学进入“211”工程以来如何充分合理利用人力资源和物质资源对物理实验开放教学模式进行了改革与实践,面向学生,服务于学生.
- 【会议录名称】 2005年全国高校非物理类专业物理教育学术研讨会论文集
- 【会议名称】2005年全国高校非物理类专业物理教育学术研讨会
- 【会议时间】2005-07
- 【会议地点】中国山东青岛
- 【分类号】O4-33
- 【主办单位】教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会、《物理与工程》编辑部