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论“两课”有效教学之特征
【作者】 平旭；
【机构】 南京航空航天大学人文学院；
【摘要】 <正>高校马克思主义理论课与思想品德课,是对当代大学生开展思想品德教育的主渠道,多年来,以其特有的方式,在大学生成长过程中发挥着重要作用。然而,随着形势的发展,“两课”教学也面
- 【会议录名称】 高校德育主渠道建设学术研讨会论文集
- 【会议名称】高校德育主渠道建设学术研讨会
- 【会议时间】2004-04
- 【会议地点】中国北京
- 【分类号】G641
- 【主办单位】清华大学高校德育研究中心