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儿童青少年双眼跳跃功能的发展特性
【机构】 中山医科大学公共卫生学院；
【摘要】 <正>探讨儿童青少年阅读时的眼跳跃特征,有助于揭示儿童阅读障碍发生的机理.目前我国汉族儿童青少年眼跳跃发展特征还不明了.本研究采用自行设计的靶信号和扫视视角,通过组合式眼动仪对汉族儿童青少年的双眼视觉诱导性眼跳跃(VGS)和记忆诱导性眼跳跃(MGS)进行了测试分析,旨在确定其VGS与MGS随年龄发展的特性.
- 【会议录名称】 西部大开发 科教先行与可持续发展——中国科协2000年学术年会文集
- 【会议名称】中国科协2000年学术年会
- 【会议时间】2000
- 【分类号】R179
- 【主办单位】中国科学技术协会