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生理学全英文教学的几点思考
【机构】 大连医科大学生理教研室；
【摘要】 <正>随着我国高等教育国际化趋势的发展,吸引了大批留学生申请就读。为了适应医学高等教育国际化的趋势,我校的留学生教育也蓬勃开展起来。本文结合本校生理学几届全英文教学的体会,总结分析留学生生理学教学中存在的相关问题,并提出几点建议,旨在为留学生教育的进一步开展提供参考。
- 【会议录名称】 中国生理学会第九届全国生理学教学研讨会论文摘要汇编
- 【会议名称】中国生理学会第九届全国生理学教学研讨会
- 【会议时间】2008-04
- 【会议地点】中国广西桂林
- 【分类号】R33-4
- 【主办单位】中国生理学会