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生理学知识竞赛的设计实施效果及体会

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【作者】 潘桂兰陈晓东时静华唐烨霞庞东卫石瑞丽马宝慧常燕琴

【机构】 包头医学院生理学教研室

【摘要】 <正>教育的最终目标是实现学生全方位能力的提高,实现知识向能力的转化。生理学知识竞赛是培养学生各种能力很好的第二课堂。随着多媒体技术在教学活动中的普遍应用,利用多媒体的声像技术,组织灵活多样、形象生动的生理学知识竞赛成为可能。为此,我室利用多媒体技术已连续举办四届生理学知识竞赛。

  • 【会议录名称】 中国生理学会第九届全国生理学教学研讨会论文摘要汇编
  • 【会议名称】中国生理学会第九届全国生理学教学研讨会
  • 【会议时间】2008-04
  • 【会议地点】中国广西桂林
  • 【分类号】R33-4
  • 【主办单位】中国生理学会
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