节点文献
医学本科生生理实验报告结果完成质量与执教教师情况分析
【作者】 韩丹； 甘丽； 胡祁生； 臧颖； 王文挺； 刘慧浪； 刁芳明； 陈静芳；
【机构】 武汉大学医学院生理学教研室；
【摘要】 <正> 目的与方法:探讨教学活动过程中教师基本情况与教学质量关系的总体规律。2001年9月～2002年元月期间,对生理学实验教学中,34个实验小班的1030名2000级医学本科生完成的生理学实验报告进行了项目抽样质量评比,分析执教教师的基本情况,观察不同的教师执教效果之间的差异。教学过程中,全年级统一实施实验教学目标要求,抽取学生实验报告中蛙类和哺乳类实验结果各一项(期前收缩与代偿间歇、心血管活动的神经体液调节)进行实验结
- 【会议录名称】 中国生理学会第21届全国代表大会暨学术会议论文摘要汇编
- 【会议名称】中国生理学会第21届全国代表大会暨学术会议
- 【会议时间】2002-10
- 【会议地点】中国福建南平
- 【分类号】R-4
- 【主办单位】中国生理学会